Скачать с файлообменника 1. Скачать игру контр страйк 1. Тогда эта игра именно для тебя! Нравится космос и космические корабли? Игра counter | Counter Strike STALKER mod - скачать торрент. Скачать КС 1.6 STALKER. Counter-strike. Скачать карту зомби апокалипсис для minecraft всё для игры. Электронные книги. . Counter-Strike 1.6 Zombie Mod + Bots. https://yadi.sk/d/vb-2nH19kYNUi это таже контра только тут не. Name Game Channel1 year ago. Компанию вам с радостью составят многочисленные геймеры по всему миру. Вы больше не будете скучать в транспорте, на учебе или работе: за игрой вы будете проводить часы и просто не сможете оторваться от своего гаджета. Регенирирующийся - зомби у которого со временем востонавливаютса жизни. Прыгающий - Длинный прижок без задержки. Термальный - Видет тепло сквозь стены. Опосля возникает мод Zombie Plague. Обилие режимов делает игру довольно интересной и затягивает с головой на длительное время. Теги: Зомби Ферма для Android, Plants vs Zombies 2 скачать бесплатно полную версию 403, Контр Страйк 1.6 Zombie Edition, Скачать CS 1.6.Тут у вас будет сами букофки. Игры подойдут для любых возрастных категорий. Развивайте своего война, участвуйте в опасных миссиях и сражениях. Скачайте - полная версия. Красивая графика и увлекательный игровой процесс затянут вас на долгие часы. Выберите интересующую вас игру и насладитесь её жанром! Зомби, с другой вольности, имеют удобрение видение. На этой странице собраны лучшие игры этого проекта. Чтобы убедиться в этом, надо заходить. Добавлено семь дней зомби: 1. Приближается различные карты, например, такие, где вы должны обезвредить бомбу, встречаются кукурузы, в которых вам предстоит спасти заложников. За кого будет управлять Ваш гарем. Размер сборки поисковый, но он берётся себя на все 1. На оном сайте вы найдете бегство других игр различных жанров: от основ и драк до логических пошаговых. Играйте с элементами или ботами в стрелялку всех времен и трудов в любое время. Защита требует доступ в боулинг. Шпион - Выглядит как автомобилей.. Моды в euro truck simulator 2 скачать. скачать моды танки. скачать игры на андроид 2 3 6. скачать мод на скайрим на верховного короля. . Скачать Counter-Strike 1.6 Боты+Зомби мод+Детматч. сюда на контре боты и зомби дураки все не качайте эту игру это дурацкая . Где скачать кс 1.6 зомби модботы. Разработана для игры на серверах BioHazard, Zombie CSO. Counter - strike 1.6 zombie mod. Опосля возникает мод Zombie Plague. Через 10 секунд один из их заражается вирусом. Зомби мод, в котором можно выбирать за кого играть (можно выбирать человека или зомби). Team match. Игра команда на команду с мгновенным респауном. Xtreme Counter-Strike Gold. Эта версия является эксклюзивной, скачать можно только на сайте разработчика. Скачать Контр - Страйк 1.6 - Zombie ( Зомби). Проверено Встречайте кс 1.6 зомби мод с ботами и админкой, созданную для игры на ZM_серверах. Замечательную игру скачать кс зомби с ботами возможно и сразу приступить к игре. Все команды на русском языке, что является неоспоримым преимуществом. Контра-страйк порадует своих поклонников новыми модулями.. Counter strike 1.6 zombie mod скачать с торрента скачать аим для counter- strike 1.6 cheat version v2, коды на игру counter- strike 1.6 на.
0 Comments
Инструкции на оборудование Polair - Top. Climat. ru По вопросам размещения информации на сайте обращайтесь. Москва: +7 (4. 95) 6. Санкт- Петербург: +7 (8. России и с мобильных бесплатно. Главная. Холодильные камеры. Инструкция по монтажу. Монтаж моноблока. Монтаж моноблока Polair в камере. Устройство и работа изделия..
Интернет магазин запчастей и комплектующих Detaluga.com предлагает инструкции для холодильников Polair.. Холодильные камеры Polair. Холодильный стол Polair. Холодильные столы Polair. Брошюра 'Сплит-системы и моноблоки Polair'.. . Холод-Кo Инструкции контроллеров EVCO. Полный комплекс услуг по. Ремонт фармацевтических и лабораторных холодильников . POLAIR - профессиональное холодильное оборудование: камеры, кхн, холодильные шкафы, морозильные лари, холодильные агрегаты (моноблок . Флоренция и Галерея Уффици 3D (2015) — Firenze e gli Uffizi 3D/4K. Всё о фильме: дата выхода, трейлеры, фото, актеры. Отзывы зрителей и.Тут находится собрание итальянской живописи XIII-XVII веков, оно самое значительное в мире. Показ презентации сопровождает Адажио g-moll. Она по праву считается одной из жемчужин галереи Уффици. Диптих попал во Флоренцию в 1631 году вместе с наследством делла.. Галерея Уффици во Флоренции по праву считается одним их старейших европейских музеев, ведь возраст галереи исчисляется в веках и достигает около пяти столетий. Здесь же размещается и презентация галереи.. Флоренция. Галерея Уффици. Эпоха возрождения. Уффици Флоренция «Цветком Тосканы» назвали в древности Флоренцию. Даже среди других городов Италии, богатых историческими и художественными памятниками, этот цветущий город по праву считается сокровищницей искусства. Ее украшают бессмертные творения Джотто, Микеланджело, Брунеллески, Челлини и многих других великих зодчих, ваятелей и живописцев. Координаты: 43°46′06″ с. ш. 11°15′21″ в. д. / 43.7684389° с. ш. 11.2559000° в. д. Galleria degli Uffizi, буквально — «галерея канцелярий» (с англ. office)) – один из наиболее старых музеев в Европе, но его устройство . В 1591 году в путеводителе по Флоренции, составленном Франческо Бокки (англ.) . Флоренция. Галерея Уффици. If playback. 1:42:12. Познер и Ургант в Италии (Их Италия, Флоренция, Firenze) - 3 - Duration: 44:59. . Флоренция. Галерея Уффици. If playback. 1:42:12. Познер и Ургант в Италии (Их Италия, Флоренция, Firenze) - 3 - Duration: 44:59. Рыцарь и оруженосец На первом этаже разместилось собрание портретов старых и современных мастеров, написанных ими самими. Основу этой драгоценной коллекции заложил кардинал Леопольд Медичи, который скупил большую часть портретов в Академии святого Луки в Риме, а потом приобретал портреты старинных мастеров и художников своего времени. Так образовалась замечательная коллекция портретов Микеланджело, Леонардо да Винчи, Рафаэля, Джулио Романо, Веронезе, Тинторетто, Тициана и других мастеров живописи. Из иностранных художников здесь представлены Альбрехт Дюрер, Рубенс, Рембрандт, Ван Дейк, Веласкес и другие живописцы. В Галерее Уффици рядом с их портретами висит и «Автопортрет» Карла Брюллова. Еще до Петербурга его картина «Последний день Помпеи» произвела большой фурор в Италии, где по ней сходили с ума исторический живописец Коммучи и английский писатель Вальтер Скотт и где самому Брюллову воздавались королевские почести. Чтобы попасть собственно в Галерею, надо подняться по широкой, но довольно крутой лестнице в верхний этаж. В длинном ряде зал размещены всемирно известные собрания картин, статуй, бронзы, камей, монет, медалей, рисунков и эстампов разных веков. В первой части громадного коридора, который с трех сторон обнимает весь музей, помещена серия чрезвычайно любопытных картин. Здесь и произведения подражательной иконописи Средневековья, и ряд сумрачно- торжественных мадонн на золотом фоне, в красных и синих одеждах и с большими глазами… В этом же коридоре богато представлен XV век — и лучшие мастера, и второстепенные художники. В середине коридора находится мягко отворяющаяся дверь, обитая сукном и кожей. Она ведет в знаменитую «Трибуну» — центральную часть музея. Эта не очень большая зала освещена сверху, и в ней собраны самые драгоценные скульптуры Галереи и картины из различных стран, школ и времен . Посредине «Трибуны» красуется Венера, грациозно откровенная в своей изящной наготе. В ней все просто и мило: и тонкие черты лица, и нежное тело. Она чужда и величавой гордости богини, и кокетства, присущего представительницам жеманного людского общества. Эта молоденькая женщина- красавица «совершенно смертна», но ее окружают пришедшие из мифологического мира фавны, неудержимо предающиеся веселой пляске, прелестный Аполлон, привлекающий мягкостью и свежестью юношеских форм. Только мрачная фигура раба, сурово оттачивающего нож, хотя и выполнена превосходно, но является диссонансом этому живому и радостному ансамблю . В «Трибуне» посетители могут увидеть двух Венер кисти Тициана. Одна, по воле автора, воплощает идеальную красоту женского тела: она блистательна, но холодна. Другая, при редком богатстве и сочетании красок, может быть названа «историческим жанром». Есть свидетельства, что под видом богини красоты Тициан изобразил Элеонору Гонзага, супругу герцога урбинского Федериго да Монтефельтре, — «прекраснейшую женщину во всей Италии». В Галерее Уффици находится одна из наиболее знаменитых в мире картин — «Рождение Венеры» Сандро Боттичелли, по словам русского философа Н. Бердяева, «самого прекрасного, волнующего, поэтического художника Возрождения и самого болезненного… ». Сколько себя помнил, Боттичелли был глубоко несчастлив и счастлив одновременно. Был он, что называется, не от мира сего. Мечтательно пуглив, алогичен в поступках и фантастичен в суждениях. Верил в озарения и не пекся о богатстве. Не построил своего дома, не свил семьи. Но он был очень счастлив тем, что умел запечатлевать в своих картинах проявления красоты. Он превращал жизнь в искусство, и искусство становилось для него подлинной жизнью, именно в картинах художника «обуревали любовь и страсть». Более чем солнечному лучу, Боттичелли доверял лучу своего глаза, а кисть его была точна и тверда. Как Петрарку и Данте, его привлекает, обманывает и вдохновляет Образ. Это образ молодой, красивой девушки, возлюбленной другого человека (Джулиано Медичи). Она — сама Красота, царица всемогущего искусства. И оттого с такой болезненной страстью греет Боттичелли руки у чужого костра. И оттого говорит о Симонетте Веспуччи то, что «никогда еще не было сказано ни об одной женщине». Боттичелли создает знамя для Джулиано Медичи, когда тот участвует в рыцарском турнире. На знамени изображена Афина Паллада, однако все прекрасно понимают, что это возлюбленная Джулиано — Симонетта, красавица в белом платье. Но жизнь разрушает красоту, рок преследует любовь, Симонетта умирает от чахотки. Смерть ее — глубокое горе для Боттичелли, сонм мучений и страданий. Стремясь ослабить их, художник все запечатлевает и запечатлевает Симонетту Веспуччи в своих картинах. Он наряжает ее в красивые одежды, унизывает жемчужинами косу «медных» волос, аккуратно рисует чуть курносый нос, отмечает на устах загадочную улыбку обольщения и таинственной мечты. Ее высокий лоб кажется ему лбом провидицы, а по- детски трогательное выражение лица и глаза, излучающие надежду, вызывают трепет умиления. Неописуемое очарование испытывает каждый, кто смотрит «Рождение Венеры» Сандро Боттичелли. Вглядитесь в эту Венеру, в эту стыдливую девушку, в глазах которой блуждает какая- то светлая печаль. Ритм композиции присутствует во всей картине — и в изгибе юного тела, и прядях волос, так красиво рвущихся к ветру, и в общей согласованности ее рук, в отставленной ноге, в повороте головы и в фигурах, которые ее окружают. На многих картинах Сандро Боттичелли царствует эта целомудренно- обнаженная женщина, сотканная из ритмов мягких линий, стыдливо прикрывающая грудь и лоно… Картины развешаны по всем восьми стенам «Трибуны». Рафаэль здесь представлен «Мадонной с щегленком» — картиной, которая трогает сердце простодушной, но высокой духовной прелестью. Чистая, как девочка, женщина- мать, еще не вполне раскрывшаяся в женщину, озаряет вас тихим сиянием светлого утра. Образу ее соответствует и весь весенний ландшафт поля, усеянного цветами. А изображение флорентийского собора с далекими синими горами придает всей картине характер интимности. Рядом с «Мадонной с щегленком» выставлено еще два произведения Рафаэля — «Иоанн Креститель» и «Портрет папы Юлия II». В этом же зале выставлено «Святое семейство» Микеланджело. Говорят, что заказчик принял эту картину с колебанием. И действительно, это причудливое произведение «титана Возрождения» кажется совершенно чуждым религиозному содержанию. Есть в «Трибуне» и несколько картин на тему «Поклонение волхвов». Художники любили этот библейский сюжет, многие обращались к нему не раз. Евангельский рассказ о подношении тремя волхвами даров новорожденному Христу одни использовали, чтобы показать праздничное зрелище богато разодетой толпы; другие видели в нем возможность показать мир человеческих переживаний. У Сандро Боттичелли, например, картина строится так, что в группировках, движениях и жестах фигур, столпившихся вокруг Марии с младенцем, зримо передаются самые различные оттенки живого чувства — от спокойного, почти холодного любопытства до бурного волнения и проявления горячей любви. В Галерее Уффици выставлены и «Поклонение волхвов», принадлежащие кисти Леонардо да Винчи и кисти Гирландайо. Герцог и герцогиня урбинские. Пьеро делла Франческа Галерея Уффици обладает богатейшим в мире собранием итальянской живописи 1. Прекрасными образцами представлено античное, французское, немецкое, нидерландское, голландское и фламандское искусство. Уникально и находящееся в Уффици собрание автопортретов европейских художников. Портрет Фернана Магеллана неизвестного автора, XVII век Среди множества картин, представленных в галереи, следует выделить работы таких мастеров, как Чимабуэ («Мадонна», 1. Дуччо ди Буонинсенья («Мадонна Ручеллаи», 1. Джотто ди Бондоне («Мадонна Огниссанти», 1. Симоне Мартини («Благовещение», 1. Паоло Уччелло («Битва при Сан- Романо», средняя часть «Бернардино делла Чарда падает с лошади», 1. Пьеро делла Франческо (Портрет герцога Федерико да Монтефельтро и герцогини Баттисты урбинских, 1. Фра Филиппо Липпи («Мадонна с младенцем и двумя ангелами», 1. Сандро Боттичелли («Весна», «Рождение Венеры», «Поклонение волхвов»), Хуго ван дер Гус («Триптих Портинари», 1. Леонардо да Винчи («Благовещение», 1. Поклонение волхвов», 1. Пьеро ди Козимо («Персей, освобождающий Андромеду», 1. Альбрехт Дюрер («Поклонение волхвов», 1. Микеланджело («Тондо Дони», 1. Рафаэль («Папа Лев X с кардиналами Джулио де Медичи и Луиджи де Росси, 1. Тициан («Венера Урбинская», 1. Франческо Пармиджанино («Мадонна с длинной шеей», 1. Караваджо («Вакх», «Жертвоприношение Исаака», «Медуза»), Андреа Верроккио («Крещение Христа», 1. В здании Уфицци помимо галереи располагаются также другие важные коллекции: коллекция Контини Бонакосси, пожертвованная музею, коллекция гравюр и рисунков, содержащая почти 1. Вазари» (построен Вазари в 1. Уффици с дворцом Питти и включающий значительную коллекцию живописи 1. Маэста. Джотто. Благовещение. Симоне Мартини Использованы материалы сайтов http: //aziza. Книги автора Дмитрий Силлов. Предыдущие Следующие 1 2 3. Бесплатные книги. 10 книг в подарок и доступ к сотням бесплатных книг сразу после регистрации. Все книги серии Дмитрия Силлова. Дмитрий Силлов ~ Книги : Дмитрий Силлов о м/а цикле «РОЗА☢МИРОВ»: Новую серию решил запустить Не все права принадлежат «Fantasy Worlds ». Список всех книг автора Силлов Дмитрий Олегович одним списком, а так же все последние книги. Самые свежие новинки, низкие цены и бесплатная доставка при покупке от 999 рублей. Дмитрий Силлов | 2. РОЗА☢МИРОВ» — проект Дмитрия Силлова. Роза Миров состоит из Центрального мира и восьми соседних. Между этими мирами существуют порталы, время от времени и по разным причинам ненадолго открывающиеся в совершенно разных местах. Из одного мира Розы в другой можно попасть только через Центральный мир, хотя существуют легенды о переходах между мирами, минуя центр Розы Миров.. Дмитрий Силлов о м/а цикле «РОЗА☢МИРОВ»: Новую серию решил запустить по следующим причинам. Главная » Каталог » Книги » Печать книг на заказ » Биографии и реальные истории » Силлов, Дмитрий Олегович. Учебники на класс-бесплатная доставка. Аренда торговых площадей. Магазин в Королёве. Дмитрий Силлов - Кремль 2222. Север скачать бесплатно - Официальные издания - Book - AP-PRO - Моды сталкер, новости, обзоры, stalker mod Год: 2012 Название: Кремль 2222. В электронной библиотеке Альдебаран можно скачать книги автора Дмитрий Силлов бесплатно в формате epub, fb2, rtf, mobi, pdf для телефона. Довольно давно лежала у меня заготовка романа «Закон дракона», одобренная Александром Мазиным вместе с заготовкой «Кремля 2. Работа с серией «Кремль 2. Но фэнтези не обычной, где магия существует потому, что она существует, нет, она обоснована последствиями и мутациями давно минувшей ядерной войны. В «Розе миров» вы не встретите магов с волшебными посохами и джиннов, заточённых в лампах. Зато там будут люди- мутанты, обладающие способностью управлять стихиями, драконы, появившиеся на свет в результате генетических экспериментов.. И, конечно, Снайпер, случайно попавший в Центральный из девяти миров Розы. Туда, где суперспособности мутантов обычные люди окрестили «магией». При этом отмечу, что еще один из этих девяти миров — мир «Кремля 2. Чернобыльская зона отчуждения, а вот остальные шесть — это миры других авторов проекта, чьи имена я озвучу непосредственно перед выходом их романов в моем новом литературном проекте «Роза миров». Книга Война призраков читать онлайн Дмитрий Казаков. Дмитрий Казаков. Война призраков. Призрачный цикл - 1. СТАТЬ ПРИЗРАКОМ. ШЕКСПИР И ШПИОНЫ1. Федерации Земля,Нижний Новгород– Из всех людей я лишь с одним тобой встречаться не хотел. – Сережка Бардин, игравший Макбета, скорчил физиономию, изобразив на ней что‑то вроде отвращения. – И так уж кровью твоих домашних дух мой отягчен!– Я слов не нахожу! – Виктор взмахнул мечом, безумно жалея о том, что в руках у него бутафорская поделка, которой не разрубишь и кусок масла, а не настоящий клинок. – Тебе их скажет мой меч. Став бездушным «призраком», чья цель – разрушение, он не раз столкнётся лицом к лицу с опасностями и. Современная Россия… Война на Кавказе сделала их смертельными врагами.. Ты негодяй, какому нет достойного названья! И, дико оскалившись, он кинулся на «Макбета». ВОЙНА ПРИЗРАКОВ. Казаков Д.Л. Война призраков: Фантастический роман / Рис. на переплете И.Воронина — М.:АРМАДА: «Издательство Альфа-книга», 2005. Книга Война призраков автора Дмитрий Казаков читать онлайн бесплатно и без регистрации. Дмитрий Казаков. Война призраков. Призрачный цикл - 1.. Дмитрий Казаков: Война призраков. Жанр : Боевая фантастика, Язык : ru. Аннотация. Став бездушным «призраком», чья цель – разрушение, он не раз столкнётся лицом к лицу с.. Дмитрий Казаков. Журналист и актер-любитель Виктор Зеленский попадает в поле зрения сверхсекретной спецслужбы Земной Федерации и оказывается на переднем крае невидимой.
Устрашенный напором партнера, тот испуганно отшатнулся, и тут же донесся голос режиссера: – Стоп! Стоп! Отвратительно! Актеры замерли. Виктор безуспешно гадал, что же на него нашло. В один миг он действительно готов был убить Бардина, точно тот на самом деле отнял жизнь у его жены и детей…Душу затопила искренняя, неподдельная ненависть, какой не место на сцене. Глядя на мучения коллеги, за кулисами хихикали незанятые в данной сцене актрисы.– Ну разве так играют, Зеленский? Разве так играют? Послезавтра премьера, а ничего не готово! – Режиссер в обычной сварливой манере принялся распекать Виктора, а тот, по привычке кивая, уставился ему за плечо, в сторону зрительских рядов. Зал в любительском театре «Новый Глобус» невелик. И даже сейчас, когда он затоплен мраком, просматривается до самой дальней стены, где зеленым потусторонним светом горит надпись «Выход». Поэтому оказавшийся в зале человек сразу бросился в глаза. Но тот особенно и не скрывался. Сидел в одном из кресел около центрального прохода. В темноте обрисовался его черный неподвижный силуэт.– … Макдуф олицетворяет протест против тирании! И играть его необходимо именно таким образом! – Режиссер продолжал развивать свою творческую концепцию. – Зеленский, вы меня слушаете?– Да, – ответил Виктор. – Протест против тирании и вообще! Я понял!– Вот и отлично! – возликовал режиссер. – Еще раз! Отступая за кулисы, чтобы заново переиграть восьмую сцену пятого акта бессмертного «Макбета», он все раздумывал над тем, кем же может быть чужак? Зевак на репетиции обычно не пускали, репортеры скромный театр вниманием не баловали, поклонники тоже…– Поехали! – махнул рукой режиссер, не давая додумать до конца. Виктор выкинул из головы все постороннее и сосредоточился на роли. Не хватало еще в самый ответственный момент забыть слова!– … проклят будь, кто первый крикнет «Стой!». – Бутафорские мечи звенели, словно настоящие, и «Макбет» с «Макдуфом», отчаянно сражаясь, отступали за кулисы.– Стоп! – В голосе режиссера прозвучало удовлетворение. – Отлично! На сегодня все! Виктор, улыбаясь и вытирая со лба пот, выбрался на подмостки и только тут вспомнил о чужаке. Тот тем временем поднялся с места, приблизился к режиссеру и в льющемся со сцены свете превратился из темного силуэта в импозантного седовласого мужчину в сером костюме. Они о чем‑то переговорили, и режиссер отыскал Виктора взглядом.– Зеленский, это к тебе.– Ко мне? – удивился Виктор. Седовласого он видел впервые.– Да, к вам, – сказал обладатель серого костюма, вежливо, но как‑то холодно улыбаясь. – Я попрошу у вас полчаса времени. Скачать драйвера для ноутбуков HP. Комплект драйверов для HP. Продуктов: Поиск драйверов и бесплатного ПО производится на сайте компании HP. его номер: Например: Deskjet 882, LJ4050, Pavilion 6350, 1200. На Ноуте HP pavilion g7 отрубается инет. пришли мастера сказали что сетевая карта (адаптер) отключён или удалён драйвер. Подскажите что делать? В Диспетчере задач Есть 3 устройства. адаптер Realtek PCIe Fe Ffmily Controller, адаптер Wi-fi broadcom 4113GN.. Нужен драйвер на сетевой адаптер для ноутбука HP Pavilion g6-1210sr. На ноутбуке установлен драйвер Alheros AR9485 802.11b/g/n WiFi Adapter. Перестал подключаться к беспроводной сети, сообщает 'ограниченный доступ'.. Скачать драйвер LAN сетевого адаптера для HP Pavilion dv7-4180ef ( XE375EA); в пакет входят драйвера для ОС: (Windows 10 [x86/x64]/ Windows 8.1. Драйвера для ноутбука HP Pavilion dv9860er (dv9700 series) WinXP [2008, Драйвера]. Если вы не можете найти продукт на этой странице, перейдите к Центр поддержки HP - компания Hewlett Packard Enterprise. Драйвер адаптера беспроводной сети MediaTek (Ralink) 802.11 b/g/n. Поддерживаемые устройства и функции Адаптер Wi-Fi Mediatek MT7630E 802.11bgn.. Скачать Драйверы для ноутбуков HP Pavilion g6 / [2012, Драйверы ] - торрент. Нажмите на ▻ Адаптер Ralink 2011 802.11 b/g/n WiFi.Очень нужна "примерная адаптированная основная образовательная программ для детей с задержкой психического развития" автор Л. Б. Баряева . Адаптированная основная образовательная программа. Адаптированная Основная образовательная программа ДО МАДОУ «Детский сад №8» (скачать, PDF, 1,2. Мб)Аннотации на Рабочие программы педагогов: Аннотация к Рабочей программе для подготовительной группы детей с ЗПР (6- 7 лет) (скачать, PDF, 7. Кб)Аннотация к Рабочей программе учителя - дефектолога МАДОУ «Детский сад №8» Романенко Елены Николаевны (скачать, PDF, 7. Задержка психического развития. Баряева Л.Б., Гаврилушкина О.П., Зарин А.П., Соколова Н.Д. Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной. Предназначена для ДОУ комбинированного типа, имеющих группы детей с ЗПР (в том числе речевого).. .Т.С.Комаровой; программы воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития, под ред. Л.Б.Баряевой; программы. Задачи развития речи для детей с ЗПР: - формирование экспрессивной и импрессивной стороны каждого из компонентов речи (языка).. Л.В. Лопатиной) и «Примерной адаптированной основной образовательной программы для детей с задержкой психического развития» (Баряева Л.Б., Вечканова И.Г. Данная рабочая программа предназначена для работы с детьми возраста от 3 до 7 лет групп с ТНР и ЗПР.. » Книги ЦДК проф. Баряевой. Программа воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития. цена по запросу.. . Программа адресована специалистам, воспитывающим и. для ДОУ комбинированного типа, имеющих группы детей с ЗПР (в том . Кб)Аннотация на Рабочую программу учителя - логопеда Сажиной Наталии Николаевны (скачать, PDF, 5. Кб)Аннотация на Рабочую программу учителя - логопеда группысо сложной структурой дефекта Герцберг Марии Вячеславовны (скачать, PDF, 6. Кб)Презентация адаптированной основной образовательной программы МАДОУ «Детский сад №8»Для достижения целей Программы первостепенное значение имеют: - забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; - создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству; - максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно- образовательного процесса; - творческая организация (креативность) воспитательно- образовательного процесса; - вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка; - уважительное отношение к результатам детского творчества; - единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи; - соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения. Возрастные и иные категории детей, на которых ориентирована АООП ДООХарактеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста, посещающих «Детский сад №8». Возрастные особенности развития ребенка, имеющего нормативное развитие представлена в Приложении №1 «Возрастные особенности развития детей», Основной Образовательной Программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, Мозаика –синтез, М. 2. Дети, посещающие МАДОУ «Детский сад №8» имеют индивидуальные особенности развития. Нарушения функций опорно- двигательного аппарата могут носить как врожденный, так и приобретенный характер. Отклонения в развитии таких детей отличаются значительной полиморфностью и диссоциацией в степени выраженности. В зависимости от причины и времени действия вредных факторов отмечаются следующие виды патологии опорно- двигательного аппарата: 1) Заболевания нервной системы: Детский церебральный паралич и полиомиелит. Врожденная патология опорно- двигательного аппарата: - врожденный вывих бедра- кривошея- косолапость и другие деформации стоп- аномалии развития позвоночника (сколиоз)- недоразвитие и дефекты конечностей- аномалии развития пальцев кисти- артрогрипоз (врожденное уродство)3) Приобретенные заболевания и повреждения опорно- двигательного аппарата: - травматические повреждения головного мозга, спинного мозга и конечностей- полиартрит- заболевания скелета (туберкулез, опухоли костей, остеомиелит)- системные заболевания скелета (хондродистрофия, рахит). Нарушения опорно- двигательного аппарата разнообразны, но проблемы, возникающие у больных сходны между собой. Это связано с тем, что у большинства больных детей имеются органические поражения центральной нервной системы либо социально- педагогическая запущенность. Ведущим дефектом является двигательный дефект. Тяжесть данных нарушений разнообразна: нарушения двигательного развития: от недостаточности зрительно- моторной координации или слабости двуручной деятельности до тяжелых нарушений опорно- двигательного аппарата, выраженных ограничений самостоятельных движений, поддержания позы и т. В нашем учреждении воспитываются дети, имеющие: Нарушения опорно- двигательного аппарата и детский церебральный паралич. Задержку психического развития. Сложную структуру дефекта. Ранний детский аутизм. Очень часто среди проблем наших воспитанников встречается несформированность процессов программирования и контроля поведения и деятельности, слабость пространственных представлений. Большинство воспитанников демонстрируют нарушения развития сразу нескольких сфер, а некоторые из них имеют множественные нарушения развития. Выделяются следующие группы детей: Дети с нарушением опорно- двигательного аппарата без отклонений в интеллектуальном развитии. Дети с нарушением опорно- двигательного аппарата, имеющие нарушения интеллекта. Дети с нарушением опорно- двигательного аппарата, имеющие речевые нарушения. Дети с нарушением опорно- двигательного аппарата, имеющие сочетанные дефекты (нарушения слуха или зрения)Дети с детским церебральным параличом, имеющие сохранный интеллект. Дети с детским церебральным параличом тяжелой или средней степени поражения. Дети с задержкой психического развития легкой формы. Дети с глубокой задержкой психического развития. Дети со сложной структурой дефекта. Дети с РАСИспользуемые образовательные программы. Адаптированная основная образовательная программа МАДОУ «Детский сад № 8» разработана на основе Основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.- М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2. Содержание образовательного процесса построено в соответствии со следующими программами: «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» под ред. С. Г. Шевченко., М.: Школьная пресса. Программа «Как воспитать здорового ребенка» автор – Алямовская В. Г., М., 1. 99. 3Примерная адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи / Л. Б. Баряева, Т. В. Волосовец, О. П. Гаврилушкина, Г. Г. Голубева и др.; Под. Л. В. Лопатиной. — СПб., 2. Программа воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития. Л. Б. Баряева, И. Г. Вечканова, О. П. Гаврилушкина, С. Ю. Кондратьева и др.//Под ред. Л. Б. Баряевой, Е. А. Логиновой. – СПб.: ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2. Диагностика- развитие- коррекция: Программа дошкольного образования детей с интеллектуальной недостаточностью/ Л. Б. Баряева, О. П. Гаврилушкина, А. Зарин, Н. Д. Слоколова.- СПб.: ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2. Екжанова Е. А., Стребелева Е. А. Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта. М.: Просвещение, 2. Характеристика образовательного учреждения МАДОУ «Детский сад №8» г. Сыктывкара. Учредителем МАДОУ «Детский сад №8» является Управление дошкольного образования административного муниципального образования «Сыктывкар». Тип: дошкольное учреждение. Вид: детский сад. Полное наименование учреждения: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8» города Сыктывкара. Статус учреждения: муниципальное. Юридический адрес: г. Сыктывкар, ул. Малышева, 2. Телефон/Факс: 8(8. Е- mail: detsad. 8rs@yandex. В настоящее время деятельность учреждения определяется и регулируется следующими организационно- учредительными документами: Государственная лицензия на право осуществления образовательной деятельности с приложением, серия 1. Л0. 1 № 0. 00. 11. Д от 2. 9 апреля 2. В МАДОУ «Детский сад №8» принимаются дети по рекомендации ПМПК и направлению учредителя. ДОУ работает по следующему графику: День недели. Режим работы. Понедельник. Вторник. 7. 3. 0- 1. Среда. 7. 3. 0 – 1. Четверг. 7. 3. 0- 1. Пятница. 7. 3. 0- 1. Суббота. Выходной. Воскресенье. Выходной. Общее количество групп и количество воспитанников в них№п/п. Название групп. Количество групп. Количество воспитанников. Группы для детей с нарушением опорно- двигательного аппарата. Группы для детей с задержкой психического развития 1. Средняя с 4- х до 5- ти лет. Старшая (РДА)1. 73. Подготовительная с 6 до 7 лет. Группа кратковременного пребывания для детей со сложной структурой дефекта. Всего: 1. 41. 46. Характеристика взаимодействия педагогического коллектива с семьями детей. Реализация программы в полной мере возможна лишь при условии тесного взаимодействия детского сада и семьи. Совместные мероприятия способствуют установлению доверительных отношений с родителями, что оказывает положительное влияние на состояние педагогического процесса. Цель работы – сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказав им помощь в реализации ответственности за воспитание и обучение детей. В основу совместной деятельности семьи и ДОУ заложены следующие принципы: - единый подход к процессу воспитания ребёнка; - открытость дошкольного учреждения для родителей; - взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей; - уважение и доброжелательность друг к другу; - дифференцированный подход к каждой семье; - равная ответственность родителей и педагогов. Функции работы образовательного учреждения с семьёй: - ознакомление родителей с содержанием и методикой воспитательно- образовательного процесса; - психолого – педагогическое просвещение родителей; - вовлечение родителей в совместную с детьми и педагогами деятельность; - помощь семьям, испытывающим какие - либо трудности. Download Game_Setup___CnC_Generals_ZH_ME_2009 torrent or any other torrent from the Games PC. Direct download via magnet link. (Problems with magnets links are fixed by upgrading your torrent client!) Название: Command & Conquer: Generals Zero Hour - MULTIPLAYER.. . →LINK 1: CnC Generals ZH 1.04 EM Portable ES 2011 [7-Zip SFX Maker]. Este portable se origina a partir del ZH portable del 2009 gracias a . CnC Generals ZH ME 2009 - скачай с торрента, потом зайди на сайт tunngle.net скачай прогу (сайт на английском), установи, потом найди в списке игр Generals Zero Hour. Всё!! Заходиш в сетевую игру - по сети и играеш!! Contra: Generals Zero Hour Modification. Устранение неполадок. Курсор мыши невидим. Есть 2 причины этой неполадки: - У вас проблема с драйверами видеокарты. Установите новые драйверы драйверы.- Вы случайно удалили папку «Cursors» из игры. Переустановите игру. При игре по сети происходит потеря связи. Для избежания. этой проблемы рекомендуется следующее: - Установите Hamachi и соединяйтесь через нее. Почитайте статью о Hamachi для получения большей информации.- Старый ИИ обычно вызывает потерю связи. Скачайте и установите исправленный ИИ.- Скачайте и установите Contra 0. Net Fix.- Проверьте версию Контры. Так как некоторые бета версии стали доступны для широкой публики, вы можете спутать их с финальной версией. Чтобы это проверить, запустите игру и зайдите в раздел «Авторы» в главном меню. Если номер версии, написанный там - 0. Скачайте финальную. Робот- паук у кибернетика превращается в светящуюся штуку и не хочет. Обычно, это явление происходит. Эта проблема связана с движком игры и не может быть. Но ее можно избежать, если не делать по 1. Если такое все- таки случилось, нажмите еще раз. Невозможно использовать генеральские способности в. Это случается, если вы играете с союзником. В этом случае, все его войска. Эта ошибка. связана с движком игры и не может быть исправлена. Для ее избежания. Но если такое все- таки. Нельзя ничего выделить мышкой. Такое иногда случается, если. Windows и после этого. Для устранения этой проблемы нужно нажать кнопку. ESC для вызова главного меню, после чего в меню нажать. Возвратиться в игру». Играя за ГЛА, не появляются кнопки запуска генеральских сил. Это не ошибка. Вы просто забыли построить командный грузовик. Именно он. контролирует все генеральские силы ГЛА (включая «Щедрое вознаграждение»). Все здания взрываются через 1. Мы снималы на бандикам на не зарегестрированом иза того 1 часть була продолжытельностю 10 мынут и мы решылы зробыть багато. 12) Вылет. Zero Hour запускается нормально, но вылетает после 10-15 минут ожидания в главном меню. Откройте Options.ini, который находится в папке "Мои документы / Command & Conquer Zero Hour Data 2009 Contra mod. Разгон тогда был?Мб разгон ей не нравится. был разгон.да и на страой системе с разогнаным целерончиком работали генералы. странно, может сама версия игры битая? Ребят, я тоже буду с вами играть, но только если в оригинальную CnC Generals без ZH! Это. происходит, когда вы используете пиратскую версию, либо потеряли лицензионный. Проблема решается с помощью программы Dat. Gen. Поместить в папку с игрой. Запустить один раз. При запуске на экране ничего не появится. Это нормально. 8). Кнопки прохождения кампаний и вызова неактивны. Это не. ошибка. В Контре 0. Нельзя построить многие здания и боевые единицы. Пишет, что. требуется повышение генерала. Это не ошибка. Это ранговая система. Большинство зданий и боевых единиц автоматически становятся доступны. Все остальное становится доступно на 5- м ранге. ИИ никогда ничего не делает, либо всегда строит базу и не атакует. Здесь могут быть 2 варианта. Первый - вы играете на недоделанной карте, на. ИИ. В этом случае нужно либо. Вторая причина - что- то. ИИ. Либо вы установили какой- то второй мод поверх Контры, либо в. Data/Scripts/ по. Skirmish. Scripts. Надо удалить все другие моды и проверить папку /Data/Scripts/. Файла и именем Skirmish. Scripts. scb там быть не должно. Вылет. Zero Hour не запускается - вылетает мгновенно. Установите патч 1. Вылет. Zero Hour запускается нормально, но вылетает после 1. Иногда это случается. Причина не ясна, но она как- то связана с заставкой (Shellmap). Чтобы избежать этой проблеммы. Это делается следующим образом. Нажимаете правой кнопкой мыши на иконку запуска Zero Hour. Свойства». Там будет строка типа этой: "C: \Games\Generals Zero Hour\generals. Нужно добавить параметр noshellmap."C: \Games\Generals Zero Hour\generals. Теперь нажмите «Ok». Это все. Завтавка заменится на стандартный генераловский снимок экрана и игра будет. Вылет. Zero Hour запускается нормально. Вы пытаетесь начать скирмиш или сетевую игру. Вы переключаетесь на неоффициальные карты - и сразу вылет. Даже список карт не показывается. Папка «Maps» засорена. Вы установили слишком много карт или некоторые карты испорчены. Я рекомендую переместить. Вылет. Zero Hour запускается нормально. Вы пытаетесь начать скирмиш или сетевую игру. Вы успешно выбираете карту, жмете «Начать игру». Загрузка начинается и вылетает. Карта, которую вы выбрали, не адаптирована для Контры. Выберете другую. 1. Надписи не отображаются в меню скирмиша и в меню многопользовательской игры. Это обычно случается в Windows Vista SP2. Проблему можно решить следующим способом. Во- первых, удалите. Ariag. ttf из папки Zero Hour. Потом загляните в папку Windows/Fonts/ и скопируйте оттуда Arial. Переименуйте скопированный Arial. Ariag. ttf и поместите его в папку Zero Hour. Все. Проблема решена. Launcher выдает такую ошибку: Скачайте иcправленный Launcher. Записи игр (Replay) записываются неправильно. Реплеи могут записываться неправильно, если вы играете в скирмиш против ИИ, проигрываете. Перезапустить игру». Если хотите записать нормальный реплей с игрой против ИИ. Вылет. Игра выдает серьезную ошибку при просмотре реплеев. Откройте Options. Мои документы / Command & Conquer Zero Hour Data /" и посмотрите на строку Static. Game. LOD. Этот параметр должен быть установлен в "Low", "Medium" или "High". Если он установлен в "Custom", измените его на "High". Это решит проблему. Вы не можете установить разрешение экрана, которое вы хотите. Откройте Options. Мои документы / Command & Conquer Zero Hour Data /" и посмотрите на строку Resolution. Пропишите в этой строке нужное разрешение, сохраните файл и запустите игру. Все будет работать нормально, если ваша видео карта поддерживает установленное разрешение. Игра не запускается под Windows 7. Откройте директорию "C: / Users / [ваше имя] / Documents /". Создайте директорию "Command and Conquer Generals Zero Hour Data" если ее там нет. Зайдите в нее. 3. Создайте текстовый файл Options. Поместите в Options. Anti. Aliasing = 2. Campaign. Difficulty = 1. FPS = 6. 1Firewall. Behavior = 0. Game. Spy. IPAddress = 1. Gamma = 4. 2IPAddress = 1. Ideal. Static. Game. LOD = High. Language. Filter = false. Music. Volume = 0. Resolution = 1. Retaliation = yes. SFX3. DVolume = 6. SFXVolume = 5. 4Scroll. Factor = 5. 0Send. Delay = no. Static. Game. LOD = High. Use. Alternate. Mouse = no. Use. Double. Click. Attack. Move = no. Voice. Volume = 0. Правый клик на значке Zero Hour - > свойства - > совместимость. Устанавливаем режим совместимости с Windows XP Service Pack 2. Профит. Если вы не нашли ответ на ваш вопрос, задайте его здесь. Средство для роста и укрепления ресниц Careprost Bimatoprost Ophthalmic Solution. Наиболее эффективное средство для роста бровей и ресниц – это репейное масло. Оно является полностью природным активатором роста, благодаря которому «спящие» луковицы начинают прорастать, а имеющиеся активные укрепляются..
. Активатор роста ресниц Faberlic Expert//Отзыв и результат//. Сыворотки для ресниц Faberlic (expert/ lash plus) и Mary Kay - Duration: . Мы гарантируем, что используя активатор роста ресниц «ILASH» ваши ресницы станут заметно длиннее и пышнее. Мы даем на это финансовую гарантию и несем за это ответственность.. Где скачать аудио- уроки по английскому? Бесплатные аудиоуроки по английскому языку. Здесь вы можете бесплатно скачать знаменитые аудиоуроки радиостанции "Голос Америки" (Voice of America/ VOA). Lessonsaudio. htm. Сайт бесплатных аудиоуроков на разные тематики, на сайте audio- uroki. Если Вы ищите бесплатные аудиоуроки английского языка, то Вы обратились по адресу. Для Вас 4. 9 аудиоуроков английского для прослушивания и скачивания. Игровые методы при обучении программированию. Разделы: Информатика, Внеклассная работа. Рассмотрим лучшие самоучители по программе 1С Предприятие 8.2 и 8.3 для чайников: материалы, видео, уроки,книги, аудио, тренинги. Видео обучение программе 1С для программистов. Эта тема также была рассмотрена мною ранее — подробности Бесплатные.. Общепринятая методика достаточно эффективна при обучении людей с достаточной математической подготовкой либо уже ориентированных на то, чтобы стать профессиональными программистами. При обучении программированию детей. Курс «Java для тестировщиков» ( видео на youtube.com + скачать c « Основы программирования на языке Java» [1-1] 2. От имени всех коллег, которые занимаются преподаванием и выкладывают видео бесплатно, прошу и у него лекции больше приспособлены для он-лайн обучения. 1ый урок из цикла программы "Школа программиста ". Подписывайтесь на +Александр Польгуль Ставь на 1080HD и увеличь видео.. В связи с введением ЕГЭ по информатике в школьный курс снова вернулась алгоритмизация и программирование. И если по всем другим предметам предлагают готовить учащихся к главному экзамену начиная с 5 класса, то программирование, как особо сложный раздел, принято оставлять на старшие классы, хотя научно доказано, что любой новый язык учится легче в более раннем возрасте. Как правило, традиционная методика обучения программированию в школах, сложившаяся к настоящему времени (вернее сказать, мы вернулись к старому), заключается прежде всего в том, что учащиеся знакомятся сначала с теоретическими основами программирования, а затем им предлагается написать программу, используя полученные теоретические знания по конкретному языку программирования. Конечно, существует мнение, что хорошему программисту не нужен компьютер вообще, а только ручка и бумага, но дети не готовы к таким «подвигам» - им важен не столько процесс, сколько результат. Хотя, как правило, в учебниках описаны задачи вычислительного типа, которые также не представляют никакого интереса для учащихся и воспринимаются ими как повинность. Общепринятая методика достаточно эффективна при обучении людей с достаточной математической подготовкой либо уже ориентированных на то, чтобы стать профессиональными программистами. При обучении программированию детей, не имевших начальных знаний по предмету, необходимо ставить перед собой другую цель - объяснить суть программирования, которая заключается в общении с машиной на языке, понятном ей. Таким образом, дети должны выучить новый язык общения. Оптимальная методика включает в себя два основных момента. Первый момент состоит в том, что язык программирования не дается сначала в полном теоретическом объеме, а берется конкретная задача и объясняются лишь те элементы языка, которые необходимы для ее решения.
OEDb — образовательный сайт, который содержит более 10 000 аудио- и видеоуроков. Программирование. Justin Guitar — более 100 бесплатных и обучающих уроков по игре на гитаре. Прочее..Постепенно работа усложняется, и при написании очередной программы даются новые знания о языке программирования, которые необходимы для решения более сложной задачи. Таким образом, обучение идет от простого к сложному на конкретных задачах по программированию. Такой подход снимает также психологическую нагрузку у детей, связанную со знакомством с новым предметом. Ребенок чувствует себя увереннее, сразу получая результат своей работы. При усложнении задач возникает потребность в использовании переменных, различных операторов, процедур и т. д.; все это объясняется детям после обсуждения алгоритма решения задачи. Так у учеников постепенно накапливаются знания о программировании, которые тут же закрепляются на конкретной задаче. Усложняется задача - расширяются знания. Второй момент при обучении программированию заключается в том, что ученикам предлагались не вычислительные задачи, а именно игровые. В результате такой методики обучения дети быстро осваивают практическое программирование, получая теоретические знания «по пути» решения задачи, что лишний раз подтверждает точку зрения С. Пейперта о том, что «все люди одинаково успешно могут овладеть любыми областями знаний» и что «дело не в способностях, а в организации процесса обучения». Концепция «программирования из кубиков» методом «перетаскивания» (drag- n- drop) используется в ряде образовательных сред программирования, одной из самых популярных является Game Maker со встроенным языком программирования GML. Game Maker — один из самых известных конструкторов игр. Создавать игры в нём достаточно просто, так как не требуется предварительного знакомства с каким- либо из языков программирования. Игра в Game Maker строится как набор игровых объектов, поведение которых задаётся путём программирования реакции на события. Программировать можно, используя графическое представление программ (близкое к блок- схемам) в режиме drag- n- drop. Имеется в нём и скриптовый язык GML, похожий на Java. Script. Game Maker является условно- бесплатной программой, поэтому бесплатная версия ограничена в функциональности, а при запуске откомпилированных в ней игр показывает логотип программы. Официальный сайт - www. Главная ошибка авторов книг по программированию для школьников - предположение о том, что ученику интересно учиться уже потому, что он имеет дело с компьютером. Принято считать, что если обучаемому предоставить возможность программировать, да еще по мере сил облегчить этот процесс, то он тут же начнет программировать и будет заниматься этим с удовольствием. Это вполне объяснимо, если вспомнить, что авторы - часто сами программисты - подходят к ученикам со своей меркой. Ведь ему, программисту, для того, чтобы программировать, никакой дополнительной мотивации не нужно. Мотивация же ученика, вызванная новизной обстановки и необычным использованием компьютера, при таком подходе быстро ослабевает потому, что ему предлагают решать на компьютере те же самые квадратные уравнения, которые он решал в школе без всякого компьютера. Вряд ли вызывает сомнение тот факт, что мотивация - это краеугольный камень любого обучения. Существует расхожее мнение, что чем выше мотивация, тем лучше. Однако исследования психологов показывают, что это не так. Поэтому от любого учебного курса, в том числе и от курса программирования, требуется не только учитывать фактор мотивации, но и иметь средства управлять ее уровнем. Как же можно управлять уровнем мотивации? Оказывается, на уровень мотивации очень сильно влияет трудность решаемых задач. Действительно, при слабой мотивации обучаемому необходимо давать не слишком сложные задачи, способные укрепить в нем веру в свои силы и таким образом увеличить мотивацию. Слишком трудная задача на этом этапе обучения способна отбить у ученика желание заниматься предметом и свести к нулю даже тот незначительный интерес, который изначально был. При слишком сильной мотивации также следует избегать трудных заданий, т. Определить тот самый средний - оптимальный для данного ученика уровень заинтересованности всегда считалось искусством педагога. Зависимость мотивации от трудности решаемых задач и способы влияния на уровень мотивации путем подбора задач определенной трудности были детально исследованы в начале 2. Йеркса- Додсона. Законом Йеркса- Додсона в психологии называют зависимость наилучших результатов от средней интенсивности мотивации. Существует определенная граница, за которой дальнейшее увеличение мотивации приводит к ухудшению результатов. Теперь, разобрав психологические аспекты обучения программированию, мы вернемся к игровому методу. Общеизвестно, что все люди играют в игры, только не все любят в этом признаваться. Игра - самое серьезное и глубокомысленное занятие ребенка. Более того, игра для ребенка - естественное состояние. Существует мнение, что игры не должны занимать ведущую роль в учебном процессе потому, что учеба - это подготовка к жизни, а жизнь - серьезная штука. На самом деле для ребенка нет более серьезного занятия, чем игра. Именно в играх человек познает мир, вырабатывает свой кодекс чести и т. Объявляя свою жизнь серьезной и недоступной для игр, мы сами делаем ее скучной и для себя, и для детей. Часто мы, беспокоясь за носы своих детей, твердим им, чтобы смотрели под ноги, не замечая, как они перестают смотреть на звезды. Именно исходя из вышесказанного, следует сделать вывод, что учебный курс надо строить не от предмета изучения к игре, а от игры или через игру к предмету изучения. Конечно, не всякие игры пригодны для обучения. Например, вряд ли окажется полезной известная игра РАС- MAN. Но это тоже только на первый взгляд, так как даже из такой бессмысленной игры можно извлечь пользу. Во- первых, с ее помощью научиться создавать простейшие игры. Во- вторых, можно подкорректировать геймплей так, чтобы игра стала обучающей. Например, съедать только гласные буквы (изучая алфавит) или что- то другое. Тут нет предела фантазии учащихся и педагогов. Кажутся бесполезными, скучными и однообразными игры, которые в последнее время наводнили литературу и называются дидактическими. Примером одной из таких игр может служить игра "Попади в цель". Играющий, зная расстояние до цели, начальную скорость снаряда и т. Конечно, если вам удастся заставить ребенка играть в эту игру, то формулу он при этом запомнит, но эффект достигнут не будет. Должно быть разумное сочетание интереса и пользы. Только в этом случае создание игр не только обучит ученика программированию, но и поможет ему в других предметах. По большому счету игра должна быть еще и созидательной. Созидательная игра - это игра, в которой играющий человек должен создать некий материальный продукт (компьютерную программу, электронную схему и т. Программирование, как никакой другой предмет, может быть удачным как для индивидуального обучения, так и для работы в команде. Создание игр, как начала обучения программированию, также может быть индивидуальным или командным. Очень важно, чтобы результат работы был сразу виден и чтобы оценить творение мог не только учитель, но и друзья и даже другие коллеги - программисты со всего мира. Например, существует множество сайтов по всему миру, которые объединяют тех, кто создает свои работы с помощью Game Maker. На этих сайтах можно и «других посмотреть, и себя показать», спросить совета или самому кому- то помочь. В Приложении 1 показана дидактическая игра, созданная автором, которая связала обучение программированию и изучение неправильных глаголов в английском языке. Для того чтобы помочь своим ученикам разобраться в Game Maker, я перевела с английского учебник «The Game Maker’s Apprentice Game Development for Beginners» авторов Jacob Habgood и Mark Overmars. Это помогло моим юным программистам от простого перейти к сложному и от примитивных игр перейти к учебным. Например, мой ученик Алексей Киселев создал графический исполнитель ГРИС, который описан в учебнике информатики для 9 класса под ред. И. Г. Семакина. Кроме того, им же была создана программа по физике, иллюстрирующая абсолютно упругий и неупругий удары. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2016
Categories |